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江苏涟水县:大学生村官发挥“三大”作用争做创争表率
时间:1970-01-01 08:00:00来源:作者:贝宜可
 创先争优活动中,江苏省涟水县结合农村工作实际,坚持因势利导,给大学生村官提供各种磨炼的机会,创造良好的成长环境,积极为他们搭建为农服务创先争优的平台。大学生村官网B+rcD1x?
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  发挥政策宣传作用,先学一步作表率。一是当好理论政策宣传员。各乡镇相继成立大学生村官宣讲团(队),成为农村不走的“板凳宣讲员”。大学生村官通过面对面地引导、心贴心地阐释、实打实地点拨,让广大群众及时理解、掌握理论的科学内涵和惠农政策。二是当好思想政治教导员。大学生村官通过上门走访、发放问卷、召开座谈会等形式,深入细致地做好思想政治工作。保滩镇大学生村官在宣传征地拆迁政策中,用活所学法律知识,一年多时间就解决征地拆迁纠纷10多起。三是当好精神文明倡导员,培育新风尚。大学生村官积极抓好社会主义荣辱观宣传教育,大力推进移风易俗,提高了全县农村文明程度和农民文明素质。四是当好文化活动组织员。大学生村官积极担当农民体育指导员,认真开展各种形式的群众文化活动,引导农民群众自觉主动参与,让农村充满生气。大学生村官网(a6g'b,B\\
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  发挥村务管理作用,推进民主作表率。督促大学生村官紧紧围绕村民普遍关注的热点难点问题,认真抓好矛盾纠纷调解、惠农政策落实、村级组织建设等村务管理工作。创先争优活动开展以来,大学生村官共参与矛盾纠纷调解132起,指导组建农业专业合作社32个,修订完善《村规民约》19例。朱码镇大学生村官把创争融入到日常工作中,积极协助村“两委”做好日常工作,使得村务工作便捷、有条不紊,大大提高为民服务质效,推动了村里各项事业发展。大学生村官网 qP({Yz0c2h']N+n

"H0T}*B/Q eH0  发挥科技服务作用,创争有为作表率。结合大学生村官文化水平高和专业知识强的优势,将他们整体编入农村党员干部现代远程教育站点操作人员和特别科技助理队伍,通过“教、学、帮、带”等形式,积极开展农业科技服务。灰墩大学生村官张媛通过网络查阅了大量的蔬菜种植技术资料,利用自己掌握的市场信息,精心指导村民发展时鲜蔬菜种植。在她的指导下,村民周广余通过合理搭配蔬菜种植结构,仅半年时间实现创收5000多元。 TAG: 大学生村官 江苏 涟水县
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